化学组集体教研，“三学生态课堂”的实践

       为参加中心教研组的同课异构教研活动，黄沙老师精心备课，化学组全体老师参与听课，为了尽快将我校“三学生态”课堂融入化学教学而一起努力。

       听课活动进行了两次，第一次在初三（3）班，利用下午第四节课的时间，磨课听课

          第二次听课在初三（15）班。

       授课过程充分体现学生为主体的课堂特点，小组讨论，同桌对学，小组展示等等，让课堂氛围欢快而热烈。

       经过黄沙老师的努力和化学组老师们的努力，课堂流程愈发紧凑，学生环节有趣而有序，希望黄沙老师在中心教研组活动中授课顺利，也希望化学组的“三学生态”课堂实践越来越深入，形成有学科特色的“三学生态”课堂。